Diplomado en Neuroeducación

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Course Description

En un contexto educativo en constante evolución, el Diplomado en Neuroeducación se presenta como una respuesta a la necesidad de actualizar y ampliar los conocimientos sobre cómo el cerebro aprende. Este innovador programa investiga la intersección entre neurociencia y educación para potenciar prácticas pedagógicas efectivas, abarcando desde la conceptualización hasta la inclusión educativa y el impacto de las TIC en el aprendizaje.  Sus participantes explorarán los últimos avances en la comprensión del proceso de aprendizaje, la detección e intervención en dificultades educativas y el uso de la tecnología aplicada a la enseñanza. A través de metodologías de aprendizaje cooperativo y neuro-didáctica, el curso dota de herramientas prácticas para adaptar y enriquecer el entorno educativo, fomentando así la excelencia.  Elegir este diplomado significa embarcarse en un viaje que profundiza en estrategias y técnicas innovadoras, lo que convierte a educadores y profesionales en agentes de cambio aptos para afrontar y liderar proyectos de innovación educativa. Con este diplomado, se sientan las bases para una intervención pedagógica informada y ajustada a los desafíos contemporáneos del aprendizaje y desarrollo cognitivo.

Objetivos

  • · Entender la base de la Neuroeducación.
  • · Analizar el aprendizaje desde la neurociencia.
  • · Usar TIC en neurotecnología educativa.
  • · Detectar dificultades de aprendizaje.
  • · Aplicar neuropsicología en educación.
  • · Implementar aprendizaje cooperativo.
  • · Diseñar estrategias de enseñanza.
  • · Evaluar aprendizaje colaborativo.
  • · Promover inclusión con neuro-didáctica.

A quien va Dirigido

El Diplomado en Neuroeducación está diseñado para docentes y profesionales del ámbito educativo interesados en enriquecer sus conocimientos en las bases neurocientíficas del aprendizaje. Con contenidos que incluyen la conceptualización de la neuroeducación, la integración de las TIC y estrategias didácticas, este programa ofrece herramientas para la detección e intervención en dificultades del aprendizaje, con un enfoque en la inclusión y la innovación educativa. Es ideal para quienes buscan fortalecer su práctica docente con un soporte neurocientífico.